• теля-предметника, блог класса, блог сетевого сообщества, блог предметного объединения, блог учебного проекта, блог, посвященный какой-то конкретной теме, блог - "электронная тетрадь ученика", и т.д.)
• Сформулируйте коротко, в чем состоит образовательная ценность этого блога? Это можно сделать в любой форме на выбор: например, в виде свободного текста или завершая незаконченные предложения:

- Блог ведется...
- Блог содержит...
- Сообщения блога адресованы...
- В этом блоге есть...

- Этот блог отличается от других....

- Познакомившимся с этим блогом, мне захотелось...